Разговорные фразы на английском для общения

Виктор Бондаренко — автор метода A Rep Opera. 12 лет практики, больше 7000 студентов.

Вы знаете слово «опаздывать». Знаете «сегодня», «много», «дела». А в разговоре всё равно молчите, потому что из этих слов надо собрать предложение, и на сборку уходит время, которого в разговоре нет.

Человек, который говорит свободно, ничего не собирает. У него в голове лежит готовый блок — «I’m sorry, I have a lot of things to do today» — и он достаёт его целиком, как одно слово. Разница между «знаю слова» и «говорю» — это разница между набором деталей и набором готовых узлов.

Ниже — пятьдесят таких узлов с переводом. Они закрывают большую часть бытовых ситуаций: знакомство, обычный день, дорога, кафе, неприятности. Но сначала стоит понять, почему эти пятьдесят фраз сами по себе вас не заговорят — и что нужно сделать, чтобы заговорили.

Почему носитель языка не собирает фразу из слов

Возьмите простое предложение: «Вчера я купил новую машину».

Если вы учили отдельные слова, в голове происходит следующее. Нужно прошедшее время — значит, вспомнить, правильный глагол или неправильный. «Buy» неправильный, вторая форма — «bought». Дальше порядок слов: подлежащее, сказуемое, дополнение. Дальше артикль: «a» или «the»? Дальше «новую» — прилагательное перед существительным.

На это уходит от пяти до восьми секунд. Я мерил это и на себе, когда учил язык сам, и потом на студентах — столько нужно человеку, чтобы собрать фразу из отдельных слов и произнести её.

Если фраза уже лежит в голове целиком, уходит одна секунда. Не потому, что человек думает быстрее, а потому, что он не думает вовсе — он достаёт готовое.

Восемь секунд — это не просто долго. Это разговор, который уже ушёл вперёд. Собеседник успел задать второй вопрос, сменить тему или ответить за вас.

Фраза приходит вместе с ударением

Есть вторая причина, почему собранное из слов предложение не работает, даже если вы успели его собрать.

Английское предложение несёт смысл ударением. «I did not say that I saw him stealing my wallet» — семь разных сообщений в зависимости от того, какое слово выделено голосом. Когда вы собираете фразу по кускам, на интонацию сил не остаётся: она выходит ровной, и собеседник слышит набор слов, а не мысль.

Готовая фраза приходит с уже поставленным ударением. Вы повторяете её так, как слышали, — и смысл передаётся целиком.

Паузы, из-за которых разговор сворачивается

Со стороны сборка фразы выглядит так: «I don’t… I did not said… no, sorry… I did not say that… I see, saw, seen… I saw him stole… no, stealing my wallet».

Две-три такие фразы — и собеседник начинает помогать. Заканчивает предложения за вас, задаёт наводящие вопросы, предлагает варианты. Вы, чтобы не затягивать, киваете и говорите «yes» — и разговор уходит совсем не туда, куда вы хотели. Так люди соглашаются на то, на что не собирались соглашаться, и уходят с ощущением, что говорить по-английски стыдно.

Готовые фразы убирают паузы. Не потому, что вы стали храбрее, а потому, что вам больше нечего собирать.

В школе нас учили не тому

Вспомните, что вы проходили по английскому в школе. Географическое положение Лондона. Топики — «My family», «My flat», «My working day» — заученные наизусть и рассказанные у доски. Политическое устройство Великобритании. Экология в каких-то регионах Африки. Промышленная революция в Англии.

Я не говорю, что это плохие темы. Я говорю, что за восемь лет человек ни разу не произносит вслух то, что действительно скажет в жизни.

Я понял это, когда стал жить рядом с англичанами. В том же посёлке, где жил сам, я снял соседний дом и поселил туда семью из Англии. Мы вместе ели, вместе делали ремонт, разговаривали целыми днями — а я записывал за ними слова и фразы.

И первое, что выяснилось: про промышленную революцию мы не поговорили ни разу. Зато каждый день звучало другое.

Расчесать волосы. Застелить кровать. Помыть посуду. Загрузить стирку. Поставить будильник. Сказать, что опаздываешь. Попросить счёт. Предупредить, что сегодня много дел.

Это и есть английский сегодняшнего дня — не темы, а действия, которые человек совершает с утра до вечера. В школьной программе их нет, потому что по ним не составить экзаменационный билет. А без них не получается ни один обычный день.

В таблицах ниже — именно такие фразы: «I do my hair», «I make my bed», «I do dishes», «I set the alarm before I go to bed». Ничего из этого не спросят на экзамене. Всё пригодится завтра утром.

50 фраз для бытовых ситуаций

Все фразы ниже — из курса A Rep Opera. Их проверял Дэвид Леви, профессор английского языка и носитель, который вычёркивал всё, что в учебниках есть, а в живой речи не звучит. Поэтому здесь нет ни одной конструкции, которую англичанин не сказал бы сам.

Знакомство и первый разговор

Как у вас сегодня дела?	How are you today?
Я в порядке, я счастлив, всё хорошо.	I’m fine, I’m happy, I am OK.
Меня зовут Виктор.	My name is Victor.
Откуда вы?	Where are you from?
Я из России.	I’m from Russia.
Рад познакомиться.	Nice to meet you.
Кто этот человек? — Он мой друг.	Who is that man? — He is my friend.
Вы женаты? — Я не женат.	Are you married? — I’m single.
Вы серьёзно? Это шутка?	Are you serious? Is it a joke?
Мне очень жаль.	I’m so sorry.

Когда что-то пошло не так

Эти десять — самые нужные. Их чаще всего не хватает именно в тот момент, когда они нужны.

Мне нужен врач.	I need a doctor.
У меня болит голова.	I have a headache.
Я опаздываю.	I am late.
У меня сегодня много дел.	I have a lot of things to do today.
Я не могу найти паспорт.	I can not find my passport.
Можете говорить? Вы заняты?	Can you speak? Are you busy?
Позвоните мне. Вот номер моего телефона.	Give me a call. Here’s the number of my phone.
Сколько это стоило?	How much was it?
Это не твоё дело.	It’s not your business.
Сделайте как можно быстрее.	Make it as soon as possible.

Про фразу «I have a lot of things to do today» стоит сказать отдельно. Мой студент Сергей из Красноярска долго не мог отказать соседям, когда те просили помочь: сказать «I’m busy» ему казалось грубым, а другого способа он не знал — и соглашался на то, на что не хотел соглашаться. Эту фразу он нашёл в пятой песне курса и с тех пор пользуется ею, не задумываясь. Вежливый отказ, который не нужно изобретать в момент разговора.

Какие фразы учить первыми

Подборок «300 фраз на английском» в интернете достаточно, и у них общая беда: фразы в них отобраны по теме, а не по тому, как часто они спасают.

Порядок, который я советую своим студентам, другой.

Сначала — вопросы. Не ответы, а вопросы. Пока вы задаёте вопросы, разговор ведёте вы, и собеседник говорит в ответ на понятную вам тему. «Where are you from?», «How far is it?», «Do you accept credit cards?» — три вопроса, которые делают вас участником разговора, а не экзаменуемым.

Потом — выручалочки. Фразы, которыми вы управляете темпом: «Come again» (повторите), «Please speak slowly», «I’m learning English». Они не про содержание, а про то, чтобы разговор не оборвался.

Потом — отказ и согласие. «I have a lot of things to do today» вместо резкого «I’m busy». «Could you give me the bill», а не молчаливое ожидание, когда счёт принесут сами.

И только потом — рассказ о себе. «Я работаю в…», «Я люблю…» — то, с чего обычно начинают учебники и что в реальном разговоре нужно реже всего.

Фраза, которая держит разговор

Отдельно стоит выучить одну короткую связку: And what about you? — «А у вас?», «А вы?». В курсе она звучит в третьем тесте, «Improvisation».

Она возвращает ход собеседнику. Вы ответили на вопрос — пусть и коротко, пусть одним предложением — и тут же передали слово обратно. Разговор продолжается, а вам не нужно придумывать, что сказать дальше: дальше говорит он.

Это работает почти везде. Спросили, откуда вы, — ответили и вернули вопрос. Спросили, как добрались, нравится ли город, чем занимаетесь, — то же самое. Одна фраза закрывает десятки ситуаций и снимает главный страх: что после вашего ответа повиснет тишина.

Главный признак полезной фразы: она не несёт информации, а двигает разговор. Таких фраз в быту меньше сотни, и выучить их реально за месяц.

Пятьсот слов, которыми владеешь, сильнее тысячи выученных

Один мой студент живёт в Израиле. Английских слов он знает больше, чем ивритских — учил в школе, в институте, потом сам. А говорит он на иврите, и обходится примерно пятьюстами словами.

Разница не в количестве. Ивритскими пятьюстами он умеет пользоваться: они лежат в голове в составе фраз, которые он слышал и повторял. Английская тысяча лежит списком — и в разговоре из неё ничего не достаётся.

Это и есть ответ на вопрос «сколько слов нужно для английского»: нужны не слова, а фразы, в которых эти слова уже стоят на своих местах. Про сам объём словаря — в статье «Сколько слов нужно для английского».

Почему список фраз сам по себе не работает

Теперь честная часть, которой нет в сотне похожих подборок.

Вы можете распечатать эти пятьдесят фраз, повесить на холодильник и перечитывать неделю. Через неделю вы будете их узнавать. В разговоре — не вспомните ни одной.

Причина та же, по которой не работают списки слов. Узнавание и воспроизведение — два разных навыка. Чтобы фраза пришла в нужный момент сама, нужны три вещи, которых список не даёт.

Повторение без усилия. Фраза должна прозвучать не три раза, а двадцать. Сознательно повторить что-то двадцать раз человек не может — становится скучно, и он бросает. Значит, повторение должно происходить незаметно.

Звучание в голове. Пока вы видели фразу только глазами, вы не уверены, как она произносится. В момент разговора эта неуверенность тормозит сильнее, чем незнание слов: вы боитесь, что скажете неправильно и вас не поймут. А когда фраза звучала у вас в ушах много раз, вы просто повторяете услышанное.

Адрес в памяти. Фраза из списка не привязана ни к чему. Фраза, прозвучавшая в сцене — в разговоре, в истории, в песне, — вспоминается через эту сцену. Память находит её не перебором, а по ссылке. Подробнее об этом — в статье «Как перестать переводить в голове».

Что превращает фразу в рефлекс

Все три условия закрывает один формат — песня.

Один куплет слушается двадцать раз, и это не требует усилия: включил в машине, в наушниках, на кухне. Ударение в ней уже расставлено — вы копируете исполнителя и получаете правильную интонацию, не разбирая правил. А текст песни — это сюжет, то есть готовый адрес для каждой фразы.

Формулировка Ирины из отзыва выше точнее всего: человек говорит фразами, а не собирает предложение из отдельных слов. Освоив цельные фразы, скорость речи растёт сама. Двенадцать часов в неделю с носителем ей этого не дали — а песни дали.

В курсе это устроено так: сначала диалог, где фраза звучит в сцене, потом грамматика, потом песня, где та же фраза повторяется в ритме, потом тест. Пятая песня, «Superman», — это полторы сотни готовых фраз, включая объяснение маршрута: «go straight ahead», «keep left, turn left», «slow down, please». Те самые, что в таблице выше. Подробнее про формат — в статье «Можно ли выучить английский по песням».

Фразовые глаголы — там, где словарь бесполезен

Отдельная категория, из-за которой разваливается понимание даже у тех, кто знает много слов.

«Get on with English» — все три слова знакомы. Словарь даёт «получать», «на», «с». Смысл фразы — «займись английским всерьёз». Разобрать её по частям невозможно: значение живёт в сочетании, а не в словах.

Поэтому фразовые глаголы учатся только целыми фразами, с переводом целой фразой — не «get through — проходить», а «Пройди этот курс до конца».

Вперёд. Действуй.	Go ahead.
Отпусти. Не держись за это.	Let it go.
Займись английским всерьёз.	Get on with English.
Надо просто подняться снова.	You just gotta get back up.
Не увлекайся.	Don’t get carried away.
Они пригодятся тебе в учёбе.	They come in handy for your study.
Твои мечты сбудутся.	Your dreams will come true.
Чувствуй себя как дома.	Make yourself at home.
Ошибки делают нас людьми.	Mistakes make us human.
Используй своё время по максимуму.	Make the most of your time.

Эти десять — из второго уровня курса, где фразовым глаголам отданы целые песни. Если они дались вам легко, первый уровень вы, скорее всего, уже переросли.

Как учить фразы, чтобы они всплывали сами

Вслух, а не глазами. Язык ставится ртом. Фраза, которую вы прочитали, остаётся текстом; фраза, которую вы произнесли двадцать раз, становится движением.

По пятнадцать минут несколько раз в день, а не час подряд. От непривычных положений языка устаёт рот — это не метафора, а физиология. Три подхода по пятнадцать минут дают больше, чем один час.

Целиком, не разбирая. Не нужно понимать, почему здесь «do», а там «make». Сначала фраза работает, потом приходит объяснение. В обратном порядке не получается ни у кого.

С привязкой к ситуации. Учите не «фразы про еду», а то, что скажете в конкретный момент: когда войдёте в кафе, когда не расслышите, когда захотите отказаться.

Не бойтесь акцента. В школе iSpeak на Пхукете нам помогал волонтёр — гражданин Австралии, прожил там почти всю жизнь. Выполнял поручения, чинил что-то по хозяйству и обожал болтать со студентами. И все до одного слышали в его речи шотландский акцент. Акцентов в английском около двадцати четырёх. Разборчивость важна, одинаковость — нет.

Сколько фраз нужно, чтобы говорить

В первом курсе — больше тысячи готовых фраз и 2567 слов. Этого хватает примерно на 70 % повседневной речи: знакомство, быт, дорога, кафе, магазин, простой рабочий разговор.

Вся система — четыре уровня, тридцать песен, пятьдесят один диалог, 6600 слов и более трёх тысяч фраз. Это уже 99 % повседневной речи, от A1 до C2.

Пятьдесят фраз из этой статьи — примерно двадцатая часть первого курса. Если они дались легко, остальные дадутся так же. О том, за какой срок это проходят, — в статье «Сколько времени нужно, чтобы выучить английский».

Частые вопросы

Сколько фраз нужно знать, чтобы объясниться за границей?

Около тысячи готовых фраз закрывают большую часть бытовых ситуаций — это объём первого курса, примерно 70 % повседневной речи. Для свободного разговора на любые темы нужно около трёх тысяч.

Чем фразы лучше отдельных слов?

Готовая фраза достаётся из памяти целиком, за секунду, вместе с правильным порядком слов и ударением. Собрать то же предложение из отдельных слов занимает пять-восемь секунд — разговор за это время уходит вперёд.

Можно ли выучить фразы по списку?

Выучить — да, вспомнить в разговоре — нет. Список даёт узнавание, а для речи нужно воспроизведение: многократное повторение вслух, звучание фразы в голове и привязка к ситуации.

Сколько времени нужно, чтобы фразы начали всплывать сами?

Первые ощутимые результаты при регулярных занятиях появляются примерно через 21 день. Первый курс проходят за 28 дней в интенсивном режиме (две песни в неделю) или за 8 недель в спокойном (одна песня в неделю).

Что делать, если не расслышал собеседника?

Есть несколько рабочих фраз: «Come again», «Please speak slowly», «I’m learning English». Кивать и говорить «yes», не поняв, — самая частая ошибка: разговор уходит не туда. Подробнее — в статье «Языковой барьер: почему вы молчите, зная слова».

Попробуйте, прежде чем решать

Первые четыре урока открыты бесплатно — без оплаты и регистрации. Вы услышите, как фразы из этой статьи звучат в диалоге и в песне, и решите сами, работает это для вас или нет.

Полный первый курс — восемь песен, восемнадцать диалогов, 2567 слов и больше тысячи готовых фраз: Уровень 1 (A1–B1).